BAGAIMANA MEMUPUK KEMANDIRIAN SISWA?
Artikel ini pernah dimuat di majalah Fasilitator, Direktorat Pembinaan TK dan SD. Jika Anda berminat, klik pada kata berikut DownLoadMandiri.
Jika Anda memiliki kritik dan saran maupun pendapat, sudi kiranya mengklik judul di atas, lalu menulis pesan pada bagian yang disediakan di bawahnya. Saran dan pendapat tersebut sangat dibutuhkan. Terima kasih
& Komentar »
Tinggalkan komentar
-
Arsip
- Oktober 2009 (1)
- September 2009 (5)
- Juli 2009 (1)
- Desember 2008 (4)
- Juli 2008 (1)
- Juni 2008 (6)
- Maret 2008 (2)
- November 2007 (1)
- Oktober 2007 (4)
- September 2007 (11)
- Agustus 2007 (9)
- Mei 2007 (3)
-
Kategori
-
RSS
RSS Entri
Komentar RSS

saya sangat tertarik dengan artikel ini.Karena perlu sekali kemandirian siswa dalam mempelajari matematika serta menerapkannya dalam kehidupan sehari hari.Tapi sebagai guru matematika saya pengen tahu metode yang jitu untuk memupuk kemandirian siswa.Bagai mana pak
Tugas guru adalah melepas sedikit demi sedikit peran guru untuk digantikan diri mereka sendiri.
Ketika Bapak mengajari sesorang berjalan, apa yang dilakukan? Secara pelan-pelan ia harus dilatih untuk mandiri. Guru juga harus berusaha untuk memberi tanggung jawab sedikit demi sedikit kepada para siswa.
Kemandirian siswa menjadi ketertarikan buat saya.
Saya ingin mengungkap kemandirian siswa di sekolah (SMP), namun kesulitan untuk membuat instrumennya. Bapak bisa membantu saya?
Tolong pak!!!!!
Untuk mas Solikhin, kemandirian siswa di sekolah (SMP) sangat ditentukan oleh definisi dan komponen atau indikator kemandirian siswa tersebut. Untuk itu, mas harus mencari di buku-buku (riset literatur) tnetang hal itu. OK? Selamat belajar membuat instrumen.
pembelajaran matematika secara mandiri. apa bisa? metode apa yang cocok untuk mengajarkan materi matematika sehingga anak dapat mandiri dan tidak tergantung pada guru?
terimakasih ya pak.