PowerPoint Teorema Pythagoras
Program PowerPoint ini dapat digunakan guru untuk membantu siswanya membangun sendiri pengetahuan tentang Teorema Pythagoras. Jika Anda berminat, mohon untuk mengklik pada kata berikut DownLoadPythagoras
37 Komentar »
Tinggalkan Balasan
-
Arsip
- Maret 2012 (1)
- Januari 2012 (4)
- Oktober 2011 (1)
- Juni 2011 (1)
- Mei 2011 (1)
- April 2011 (1)
- Maret 2011 (1)
- Februari 2011 (1)
- Januari 2011 (2)
- Desember 2010 (3)
- April 2010 (1)
- Maret 2010 (1)
-
Kategori
-
RSS
RSS Entri
Komentar RSS


Ass. Pak…
MPp Teorema Pythagoras sudah saya buka, dan cukup menarik. Kalo boleh saya beri komentar gerakan-gerakannya agar lebih diperhalus (motionnya kalo ga salah)terus jangan terlalu banyak variasi gerakan karena itu akan menggangu perhatian/konsentrasi. Itu sih kalo tidak salah Boss he he he… Maaf kalo salah pak
Wassalam
AWW, Pak Fadjar
Pak akan lebih menarik kalau File PowerPointnya langsung dapat dijalankan di Browser. Ada fasilitas di wordpress yang dapat menampilkan file Powerpoint menggunakan slideshare. Sebagai contoh di Blogku (http://fnhidayat.wordpress.com/2007/10/02/slide-tentang-ict-dalam-pengajaran-dan-pembelajaran/)
tapi aku belum nyoba sendiri untuk upload file PowerPoint.
Wassalam, Pajang
Wass. wr. wb.
Terima kasih komentarnya.
1. Untuk pak rbaryans, terima kasih komentarnya, nanti saya perbaiki.
2. Ok untuk pak Pajang. Nanti saya akan belajar lagi dari bapak.
Assalamualaikum
Bapak, saya sampai sekarang belum mendapatkan cara menyampaikan materi pelajaran persamaan garis lurus dengan menyenangkan. Karena saya hanya memberikan teori dan pembahasan soal, dan belum menerapkan dalam kehidupan sehari-hari. Apa kegunaannya yang bisa dipahami oleh siswa SMP kelas VIII.
Mohon bantuannya. Terima kasih
WassWrWb. Terima kasih pertanyaannya. Pada dasarnya, pembelajaran harus dimulai dari yang mudah, sederhana, real, dikaitkan dengan kehidupan nyata (kontekstual) atau yang dapat dipikirkan siswa; seperti yang ditanyakan bapak. Pembelajaran seperti itu dikenal dengan pembelajaran (atau pendekatan) kontekstual atau realistik.
Untuk materi pelajaran persamaan garis lurus, pembelajarannya dapat dimulai dari hubungan banyak siswa dengan banyaknya mata atau hidung (atau yang lainnya) dari kumpulan siswa tersebut. Dalam hal ini guru dapat meminta siswa mengisi tabel yang memuat banyak mata atau hidung jika terdapat 1, 2, 3, 4, 5, 6, … orang siswa.
Setelah itu minta siswa membuat grafiknya pada kertas berpetak.
Mudah-mudahan jawaban ini bermanfaat dan mudah2an saya dapat membuatkan program PowerPointnya.
Kalau boleh tahu, Bapak darimana ya.
Assalammu Alaikum wr wb
Pembelajaran matematika memang harus semakin digali sekaligus disajikan dengan macam-macam teknik yang menarik,salah satunya dengan power poin,saya guru sman 2 pandeglang memiliki keterbatasan dalam pembuatan power poin bahan kelas XII IA.mohoh bantuannya untuk bahan integral.maaf . terimakasih.
wassalammu alaikum wr wb
Wassalaamu’alaikum wr. wb.
Terimakasih dukungannya. Kalau ada waktu insyaAllah diusahakan untuk disusun. SEkali lagi terima kasih.
Assalamu’alaikum Wr. Wb.,
Pa Fajar…, akhirnya saya menemukan blognya Bapa. Saya salah seorang alumni diklat p3g/p4tk. Saya udah buka power point pythagorasnya, …menarik Pa. Bapa punya koleksi power point tentang mengajarkan limit? Kalau ada boleh dong pa ditampilkan.
Terima kasih.
Wassalam Wr. Wb.
WAssalamu’alaikum Wr. Wb.,
Ibu Nung (maaf kalau salah menulis nama ya), terima kasih sudah membuka power point pythagoras dan terima kasih dukungannya dengan menyatakan “menarik.”. Saya belum punya koleksi power point tentang mengajarkan limit. Untuk teman-tem,an yang memiliki pw2 ttg limit dapat ditampilkan di blog ini.
SEkali lagi terima kasih bu.
Wassalam Wr. Wb
assalamu’alaikum wr.wb.
saya tertarik dengan file power point yang Bapak buat.saya mahasiswa yang sedang menyusun skripsi mengenai power point.bolehkah saya tahu bagaimana Bapak membuat file ini?terima kasih sebelumnya.
Wassalamu’alaikum wr.wb.
Terima kasih mas sudah tertarik dengan file power point yang Bapak buat. Saya membuat file itu dengan langkah berikut:
1. Belajar dari buku tentag PowerPoint.
2. Mencoba dan mencoba memanfaatkan PowerPoint.
3. merancang langkah-langkah pembelajarannya.
4. menuangkan pada program PowerPoint.
Adik harus berani untu mencooba dan mencoba. OK? Tk
bagus pak medianya. Bapak masih sempat membuat ini, gimana membagi waktunya?
Mas Masnuur, terima kasih dukungannya. Ya kadang-kadang pada bulan Nopvember s.d. Februari, acara sudah agak berkurang di ssat itu saya biasanya menulis, membaca buku, dan merancang pembelajaran. Kalau tidak begitu, saya akan kurang berkembang.
Assalamualaikum wr.wb
Pak fajar, saya salah satu alumni diklat P3G Matyo th. 2004 di Pontianak. Terima kasih power point Phytagorasnya pak, “menarik” untuk digunakan dalam pembelajaran. kalau boleh, saya minta tolong artikel tentang model-model pembelajaran seperti Missouri Math Project, Hands On Mathematics dll beseta langkah-langkah pembelajarnnya yang sudah pernah bapak buat atau dari widyaiswara P3G lainnya seperti pak winarno, pak marsudi, ibu Puji dll.
Sekali lagi terima kasih dan suksesss pak !!!
Pak aswadi, wAssalamualaikum wr.wb
Oh ya Bapak salah satu alumni diklat P3G (PPPPTK) Matyo th. 2004 di Pontianak. Terima kasih sudah mengunjungi blog saya dan tk dukungannya tentang power point Phytagorasnya. Oh ya mudah-mudahan saya dan teman-teman widyaiswara P4TK lainnya seperti pak winarno, pak marsudi, ibu Puji dapat menulis artikel tentang model-model pembelajaran seperti Missouri Math Project, Hands On Mathematics dll beseta langkah-langkah pembelajarnnya yang sudah pernah dibuat. Sekali lagi terima kasih dan suksesss juga pak !!!
Terima kasih power pointnya pak. kapan ke Gorontalo ? kami menunggu kedatangannya. Wassalam.
Untuk Bapak FIRDAUS HARUN, terima kasih dukungannya. Beberapa bulan yang lalu saya ke Gorontalo. Berfoto di depan mesjid raya.
tlong tmpilkan semua tentang pembelajaran pythagoras…..
Tx
Untuk mbak Iwit, Tx usulnya, untuk yang lain, jika punya yang diusulkan mbak Iwit, bisa diupload di sini. TK
Guru yang inovatif dapat menjadikan siswa kecanduan mengikuti pelajaran guru tsb
terimakasih pak saya sudah mendownload power point-nya.
Ass,,Pak..
saya sedang mengikuti PPL di Kampus. saya sedikit kesulitan mengenai materi menarik yang enak disampaikan.. Kira2 bapak punya usul..
Terima kasih sebelumnya Pak..
Wass.
makasih pak…unduh ya…
blog saya juga ngomong masalah matematika, silahkan berkunjung, dan kalau tertarik kita bisa tukeran link pak…makasih…
Trims segala infonya semoga bermanfaat bagi kajian guru khususnya KKG Gugus I Ganding Sumenep. Alangkah bahagianya kami, jika bapak free download aplikasi pembelajaran matematika atau mapel lainnya di SD
mkasih y…! Smoga brmnfaat bgi smua…! amiiin…
aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
pak kalo ada tlg krm ke e-mail-q contoh skripsi matematika yang berkaitan dengan powerpoint, saya butuh banget ni pak…
Oh maaf. Saya tidak punya.
Pak. Saya sdh mencoba menggunakan power point utk pembelajaran. Namun ada kritikan katanya kegiatan anak jadi sedikit. Hal ini bertentangan dg prinsip pelatihan program DBE yg kami ikuti. Jadi bagaimana menyikapinya Pak?
bgm ne pak…
cara perolehnya klo boleh kirimin donk…plzzz
pa tolong buat yang lengkap untuk membantu saya dan teman-teman yang lain yang membutuhkan.balasss yaaa
assalamua”laikum,,,
pak bisa tidak bapak jelaskan pada sy bahwa no hp,plat motor,plat mobil,dsb adalah salah satu contoh yang menggunakan matematika khususnya PELUANG untuk menyusun banyakx nomor agar tidak ada yang sama,,,
terimah kasih sebelumnya pak,,,
coba utk kunjungi blog saya, kasih saran ya pak !
as.wr.wb.saya temukan foto bapak berkat saya di latih di ruang/lab.internet smoga info.ini bisa di terima bapak salam kami ,wasalam wr.wb.
pak…
ada soal – soal matematika SMA….
buat refrensi anak2..
makasih pak, saya udah download powerpoint pythagoras. semoga bisa membantu saya di kelas
keren…………..
saya sudah bisa mengerti….
makasih ya…